A los niños les encanta todo aquel material que no está fabricado con un fin, y me explico. Hay objetos de la vida cotidiana como en este caso, las pinzas para tender la ropa, que la persona que las inventó no creo que pensó en ese momento que un día los niños iban a disfrutar tanto con ellas y no precisamente para tender la colada.
En el juego heurístico, en la clase de los bebés, utilizamos las pinzas de madera, pero en mi clase, en el aula de 2 años utilizamos las de plástico y de colores.
Hay dos maneras de utilizarlas:
Una es de manera libre, en la que los pequeños utilizan su imaginación para unirlas, amontonarlas, y crear lo que quieran con estos objetos.
Y la otra, es en la que les doy además cajas forradas de colores y les digo que deben de buscar el color correspondiente. Los Objetivos didácticos que trabajamos con las cajas son la motricidad fina a través de la coordinación, prensión y presión de los dedos pulgar e índice, y la cantidad y los colores.
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