LINDO PECECITO...
Siguiendo con el tema de mascotas, en nuestra clase también creamos un pez con un cd, los materiales que utilizamos son:
- 1 cd (de preferencia plateando de ambos lados)
- cartulina iris de colores
- goma
- marcador negro
- ojos móviles
- lana
- crayones
Procedimiento:
1. Dibujar en el papel iris las aletas y la cola del pez. Dependiendo de la edad las dibujan y las recorta la maestra o los mismos niños.
2. Pegar las aletas arriba y abajo del cd, y la cola a un lado.
3. Pegar los ojos móviles.
4. Decorar con los crayones las aletas y la cola.
5. Dibujar con el marcador negro detalles que los niños quieran.
6. en el centro ponerle lana al pez para colgarlo.
UNA SIMPÁTICA TORTUGA...
Estamos viendo el tema de mascotas, y en nuestra clase creamos una simpática tortuga; los materiales que utilizamos son:
-platos medianos desechables
-papel de china (de seda, creo que así le llaman en España) verde y café
-papel cover verde (no sé como le llaman al cover pero es el que es tipo cartulina o cartón)
-Goma
-Marcador negro
Procedimiento:
1. Darle vuelta al plato desechable, y llenarlo todo de pega.
2. Pegar el papel de china o de seda cortado previamente en cuadritos (lo pueden cortar los niños)
3. En un pedazo de cover haber dibujado, la cabeza, las patas, y la cola de la tortuga, y tenerlo listo para que los niños los recorten, según la edad, ellos mismos podrían dibujarlo para ser recortado.
4. Una vez recortada cada parte pagar en al plato dándole la forma de tortuga.
5. Con el marcador negro, que los niños le dibujen a la cabez los ojitos, la boca, y cualquier otra ocurrencia que se les venga a la mente.
6. Se puede pegar en la pared o ponerle lana en el centro, para que los niños la hagan caminar.
Animales en peligro de Extinción
Estela Palacios Zarrabal de Cosamaloapan, Veracruz (México), ha estado trabajando con sus niños de 5 años sobre los animales en peligro de extinción, y nos lo cuenta de la siguiente manera:
Loa niños de Tercer Grado (5 años) están trabajando en la realizacion de la escenografia para la pasarela de animales en peligro de extincion de nuestro estado, este año quisimos hacer diferente la celebracion del inicio de la primavera ya que basandonos en una problematica de nuestra realidad queremos que los niños tomen conciencia de este problema que de verdad es bastante dificil que algunos padres y madres de familia se comprometan con actividades como estas.
En esos momentos de las fotos estaban haciendo el mural y pasto con carton y papel crepe, el mural lo dibujo mi compañera de trabajo en interlon y ya ellos lo pintaron. tambien estaban pintando unos tubos que se hicieron con papel caple, para hacer las palmeras. aparte de eso la actividad era investigar en sus casas con sus padres sobre el animal que les toco representar y elaborar el traje del mismo.
También podeis ver a los niños modelando los disfraces de los animales que estan en peligro de extincion en el estado de Veracruz, México, mientras los niños desfilaban, las madres daban una reseña de las caracteristicas de los animales, que comen, como se reproducen, como viven, y cuantos quedan, la verdad estuvo muy bonito, aqui participaron los tres grados, porque somos un jardin bidocente, y no son muchos niños, el jurado que califico fueron unas compañeras directoras, supervisora y jefe de sector, para que todo fuera en orden, pero ademas de que se premiaron los tres primeros lugares, se les dio obsequio a todos los niños por su participacion, asi que para mi todos fueron ganadores. Lo que califico el jurado fue, creatividad, contenido de la informacion, utilizacion de material de reuso.
IV CERTAMEN DEL PREMIO ESPIRAL
Me he presentado con Tertulias de Maestr@s, después de algunas insistencias o comentarios de algunas compañeras blogeras, a estos premios, ya que el premio es simbólico, aunque supone mucho para los docentes.
Si estás leyendo esto solo tienes que pinchar en la imagen de la peonza o símbolo del concurso, y dejarme un comentario en la pagina a donde te deriva, diciendo el porqué utilizas o visitas mi blog; pues no sólo es para los miembros del jurado, si es eso lo que puedan o no valorar además del blog en si, me gustaria saberlo a mi misma, ya que a veces veo que hay mucho tráfico de visitas en el blog pero no sé si realmente el contenido que voy publicando merece o no la pena (quien tenga un blog, seguro que me entiende a la perfección) al no ver comentario o reacciones de las entradas.
El 28 de Marzo, ya queda menos, se cierra las listas para poder presentarse, asi que si no te has presentado ya, no sé a que esperas. Y el 20 de abril el jurado publicará los finalistas.
Muchas Gracias a tod@s los que me habeis dejado comentarios desde mi inscripción hasta ahora en la página de LOS PREMIOS ESPIRAL.
LLuvia primaveral de PREMIOS
Llevo una semana bastante ajetreada y cuando me he parado he visto que de un lado y otro me ha llovido algunos premios, asi que los voy a recopilar todos en una entrada para que no se me pierdan, que si no me da penita.
Mi amiga Nai desde su Blog Duendes Juguetones me deja los premios "Educando con Amor"
y el Premio Que Chuli!!!que además me rebota desde el blog de Maria, Historias de mi cole.
Silvina del Blog Lucía Rayito de Sol, nos deja el Premio Rayito de Sol, que a su vez también nos rebota desde nuestra amiga Gemi desde su Blog El Blog Encantado.
Con mami quisimos crear este premio utilizando la frase que escribió mi papá para promocionar la INCLUSION en una campaña en nuestra ciudad.
Este premio es para quienes trabajan por la Inclusión de las personas con Síndrome de Down pero también para aquellas que día a día ponen todo de sí para INCLUIR a la diversidad. Para ellos va este premio y un GRACIAS de parte nuestra por su granito de arena en esta hermosa aventura que nos toca vivir juntos!!
ABRAMOS TODAS LAS PUERTAS PARA DAR LA BIENVENIDA!!!
MUCHAS GRACIAS A TODAS POR COMPARTIR ESTOS PREMIOS TAN PRECIOSOS
19 de Marzo: Dia del Padre
Hoy mis peques se han llevado una preciosísima corbata para regalársela a sus papis.
La hemos estado haciendo en tres sesiones, y os la explico de la siguiente manera:
1ª Sesión: Colorear los corazones con cera de color rojo
2ª Sesión: Pegar trozos de papel charol de colores en la corbata.
3ª Sesión: Pegar su foto en medio del corazón y bolitas de seda roja alrededor de ella:
Y finalmente como mis peques de 2-3 años aún no pueden, hemos recortado las corbatas y le hemos puesto un trozo de lana para poder colgarla.
Y este ha sido su resultado:
La hemos estado haciendo en tres sesiones, y os la explico de la siguiente manera:
1ª Sesión: Colorear los corazones con cera de color rojo
2ª Sesión: Pegar trozos de papel charol de colores en la corbata.
3ª Sesión: Pegar su foto en medio del corazón y bolitas de seda roja alrededor de ella:
Y finalmente como mis peques de 2-3 años aún no pueden, hemos recortado las corbatas y le hemos puesto un trozo de lana para poder colgarla.
Y este ha sido su resultado:
Bienvenida Primavera
Este cartel en blanco y negro es una composición que he hecho para darle la bienvenida a la Primavera y colagarlo en un lugar de mi aula. Si lo quieres tan sólo tienes que pinchar sobre la imagen y así te lo descargarás.
Me han estado llegando peticiones al correo de cartelitos de bienvenida, y como dentro de varios días llegará esta hermosa estación, me tomado la libertad de ponerme con photoshop en mano y con varios dibujos de caeteles unirlos y hacer este que me ha encantado el resultado, lo he imprimido a A2 y coloreado (que me desestresa bastante).
Con mucho gusto hago este tipo de cositas, pues para mi y además las comparto, porque para eso tengo el blog, pero ya que te paras en hacer click en descargar cualquier cosita, también es una satisfacción saber que lo has hecho porque te ha gustado, pues con vuestros comentarios me motivan a seguir haciendo cositas (no sé si me entendeis), ya que la remuneración que me llevo es tan simple como eso, como el de las palabras. :)
Premio a la Mujer Trabajadora
Según la Wikipedia El Día Internacional de la Mujer Trabajadora (o también Día Internacional de la Mujer) se celebra el día 8 de marzo y está reconocido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). En este día se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona. Es fiesta nacional en algunos países.
Y como tal me he tomado la molestia de realizar este sellito con mucho cariño para todas las mujeres trabajadoras y como no creo que me de tiempo a avisar a tooooodaaaaaaaaaaaas las que conozca, si pasas por aqui y lo ves, no lo dudes y te lo llevas.
Manualidades para Primavera
Con distintos tipos de papel podemos hacer....
Con Tela podemos hacer....
Con Arcilla o Barro podemos hacer....
Cuentos para Infantil y Primaria
Los Objetivos que se persiguen con estos cuentos son:
Generales:
- Fomentar actitudes positivas hacia las personas con discapacidad y mayores como medida de prevención contra la discriminación.
- Sensibilizar a la Comunidad Educativa (directores/as de Centros, jefes/as de estudio, profesores/as, miembros de las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos/as) para que realicen actividades para la prevención de la discriminación.
- Establecer vías de comunicación entre los CRMF y los Centros educativos para desarrollar actividades conjuntas de sensibilización.
Hacia los/las alumnos/as:
- Que conozcan todos los aspectos que rodean a las personas con discapacidad y mayores.
- Que desarrollen la empatía o capacidad para ponerse en el lugar de estas personas, saber lo que sienten y piensan.
- Que se comuniquen de manera positiva y colaboren en la atención de las personas con discapacidad y mayores de su entorno.
EDUCACIÓN INFANTIL
PRIMER CICLO DE PRIMARIA
SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA
TERCER CICLO DE PRIMARIA
Guías de Recursos:
- Presentación Guías de Recursos (PDF 34732 KB)(PPT 6 KB)
- Guías de Recursos didácticos para educación infantil (ZIP 22347 KB)
- Guía de Recursos para educación primaria (ZIP 71482 KB)
Fuente: IMSERSO
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