Guía de detección e intervención para los CASE

Esta Guía de detección e intervención para los CASE (los Centros de Atención Socioeducativa actualmente se denominan Centros de Educación Infantil o Escuelas Infantiles). Fue editada por Autismo Sevilla y la Delegación para la Igualdad y el Bienestar Social de Sevilla.

Esta guía pretende ofrecer herramientas para la detección e intervención de un niño ante un posible Trastorno del Espectro Autista (TEA, en adelante) y dar pautas generales para su educación y adaptación  a un entorno socio-educativo.

Pueden ser detectados en la mayoría de los casos a los dieciocho meses de edad, por lo que es imprescindible que esta detección sea lo más temprana posible; ya que cuanto antes se conozcan las dificultades que presenta el niño, antes se podrá intervenir  adecuadamente y se minimizarán los problemas que puedan surgir de una intervención errónea.

Una intervención temprana y la implicación de la familia en la educación, son factores muy positivos para el desarrollo.

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